HAMEYER, Uwe; JESACHER-RÖSSLER, Livia. Klassische und agile Strategien der Schulentwicklung: Editorial. Journal für Schulentwicklung, Zürich, Switzerland, v. 23, n. 4, p. 5–7, 2019. DOI: 10.21240/jsche/2019/23/4/17. Disponível em: https://journal-schulentwicklung.de/index.php/jsche/article/view/17. Acesso em: 10 jul. 2026.